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O que quase ninguém vê: a formação que fortalece quem está à frente das escolas e transforma a aprendizagem

25/05/2026

“Não dá para formar professores e alunos sem eles saberem o porquê daquilo. Tem que ter intencionalidade”. Foi a partir dessa convicção que a diretora da Escola Estadual Francisco da Cunha Junqueira, Fernanda Carvalho, passou a enxergar, dentro da própria rotina escolar, o impacto de uma formação construída a partir da realidade das escolas.

Ela passou a participar do Programa de Apoio à Rede Pública, quando a formação ainda começava a ser desenhada com um pequeno conjunto de escolas da rede pública em 2022. “Eu fiz parte desse grupo piloto. Era um trabalho em que a Fundação Educandário investia na escola e nós participávamos das formações”.

Com o passar do tempo, o projeto passou a oferecer a formação continuada a todos os diretores escolares da Unidade Regional de Ensino de Ribeirão Preto e região. As discussões partiam dos desafios reais da escola, das tentativas, dos erros e das possibilidades. “É uma formação que olha para a realidade da escola. A gente construíu caminhos possíveis para cada contexto”. 

No dia a dia da escola, essa formação virou prática. “Dentro da escola, os desafios são muitos. A formação vem como um respiro para tentar novas estratégias na prática”.  Porém, transformar uma escola não acontece de um dia para o outro, exige insistência, continuidade e tenacidade.

“Às vezes não sai como a gente imagina. É preciso continuar até aquilo se consolidar na prática pedagógica”, explica Fernanda.  Com o tempo, a PEI Franscisco Cunha passou a trilhar um novo caminho. Um caminho feito de tentativa, ajuste e persistência: “Começamos a trabalhar muito contra a corrente”.

O resultado desse processo apareceu na prática: a escola conquistou o nível Diamante no Saresp e no Saeb, além de destaque no Super BI. Para Fernanda, os números são consequência de algo maior: a transformação que acontece dentro da escola todos os dias. “É visível o resultado das formações, mas é preciso acreditar que a educação tem jeito”.

Ao falar sobre a Fundação Educandário, ela destaca o investimento em quem está na linha de frente da educação. “Quando uma fundação investe nos profissionais da educação, isso faz toda a diferença” e reforça: “a educação precisa de iniciativas como essa”. 

Há 88 anos, a Fundação Educandário transforma vidas por meio da educação, da cultura e do fortalecimento de quem sustenta a aprendizagem todos os dias dentro das escolas.

Porque a Fundação Educandário é muito mais do que você vê.

Fundação Educandário "Cel. Quito Junqueira"

A Fundação Educandário "Cel. Quito Junqueira" foi criada em 13 de maio de 1938 com o intuito de oferecer uma estrutura de apoio a crianças e adolescentes.

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